Peixamento em Barra BA

Noticias

 Em comemoração ao Dia Mundial da Água

Mais de 10 mil peixes juvenis da espécie Curimatã pioa  foram inseridos nos rios Grande e São Francisco, em Barra (BA), como parte das atividades do Centro Integrado de Recursos Pesqueiros e Aquicultura de Xique-Xique (2º/CIX), em comemoração ao Dia Mundial da Água, transcorrido no último dia 22 de março. O evento foi promovido pela Secretaria Municipal de Desenvolvimento Econômico, Meio Ambiente e Turismo, contando com o apoio da Codevasf. Participaram da solenidade autoridades locais, estudantes das escolas municipais do ensino fundamental e representantes da Companhia.

Além do ato simbólico de repovoamento, com a soltura de peixes nativos, produzidos no 2º/CIX, foram plantadas mudas de plantas nativas para arborização da região do cais da cidade. A programação teve também palestra, apresentações teatrais, recitais de poemas e distribuição de cartazes alusivos à preservação ambiental e revitalização dos recursos hídricos.

Para a médica veterinária e técnica da Codevasf Walkyria Antunes Pignata Feitosa, eventos como esse despertam na população uma maior conscientização sobre a importância e a responsabilidade de cada um para construir uma sociedade mais equitativa e ambientalmente sustentável.

SERGIPE

Em Sergipe, o Dia Mundial da Água também foi comemorado com um peixamento realizado pelo Centro Integrado de Recursos Pesqueiros e Aquicultura do Betume (4ª CIB), no povoado Saramen, município de Brejo Grande. Foram inseridos no Velho Chico cerca de 20 mil alevinos da espécie curimatã, destinados a recomposição da ictiofauna nativa do rio. O evento foi promovido pela Colônia Z16, Escola Técnica de Pesca e Aquicultura de Ensino a Distância da Universidade do Paraná - Polo Brejo Grande e contou com a presença de estudantes das escolas municipais do povoado.

Na avaliação da chefe da 4ª CIB, Ana Helena Gomes da Silva, “o evento além de contribuir diretamente com a preservação da ictiofauna nativa, possui um papel importante na perpetuação da ideia de preservação, através da presença dos alunos e professores no peixamento”.